斯托利卡

回复 麦卡恩 :

伊普斯维奇

回复 伊泽特阿克古尔 :崔红霞老师以一家人去北京旅游这一情境贯穿整堂课🎯🍞👊⚠️。在预学引思中🏬🍫🦠，崔老师带领学生复习旧知🍉🖐🈚️，为新知做好铺垫🦋🐂🌔☸️。在导学激思环节中🆘🏠🐪🐅，由参观鸟巢国家体育场引出新的面积单位——公顷🙎🏡😌，激发了学生的学习热情🙆🥭。课堂中🚦⏲🛶🕎🥮🦟，崔老师通过我们学校操场的面积🍲🛑，让学生建立1公顷的概念🉑🐒，并与之前学过的面积单位平方米建立起联系🥠🚂😾😈，再让学生通过自学和共学探究公顷和平方米的关系🍩🏢🍛💅🦗🐉，以及在具体场景中🌇🦜🍟👴🥕，进行选择和换算面积单位🔴🥪🚗🦙🤨，体现了扶放结合🐡🅾🐆☮️，真正做到了以学生为主体🍞🌋👍🍋，教师为主导☀♑️🌳。

布赖恩凯尔

回复 亚琛 :这将为推动经济的创新和转型🚑🍦💖🎾🤐，构建高标准的社会主义市场经济体系和全国统一大市场🚆🦓，服务高质量发展和实现中国式现代化🕧🎻🍚🐇，提供坚实的法治保障🥪🦑🖤。