回复 巴里 :第三年💷🐍♌️🐤,把场景变成背景🛢⛺️🚳。在校园的场景中📡🐒🍻,老师们陆续开发了150门科学微课程⛺🐷🛐,感觉有点“山穷水尽”了🦗🕣🤓🚷。我说🛷🚖🏒😎:“以此为背景🔦💶🆕🦎👉,换个方向就有更多的课程🚃🍶😆📳。”于是🍥🎠🌙☀️,语文老师从文学的角度另辟蹊径🏭🍴🐑😄,开发了“盛泽的古桥”“盛泽的弄堂”“盛泽的丝绸”三个系列的主题阅读与实景写作微课程🧂🏬🐐👨,融科学研究与语文实践于一体🥣🕓🎍,独具特色🐳🚊📐💕。艺术组🍍🦑🐑、德育组💻🥠🥥😺🤧、体育组等都找到了各自的发掘点与主题词🥞🦋💖,呈现了百花争艳的特色课程🕋🤞🤭。
回复 帕罗拉 :10岁那年🏯🚋💒📛🛡,凯撒有幸在巴西弗拉门戈俱乐部的青训体系中进行训练🌃🏛😫,朝着他的足球梦想进发🛰🚅✍️🐄😈。但他压根就不是踢球的料🏬💶🆎,没有人愿意要他🚘🍹🕥🐗👵,以至于到了16岁连一场正规的比赛都没参加过🎢🦞👇📳。
回复 科米索 :因为足球参数人数多🦟🆘😻🥘,球场够大能够装下足够多的球迷🍑🖨😟,再加上国外足球几十年上百年的足球氛围的底蕴🍾🍚,英国有的第三第四联赛的球队甚至都有几十年的建队史🏤♍️🐓,在巴西平民窟的小孩都想要通过踢足球改变自己的命运🚂🧓🌝♑️,卡塞米罗小时候连养乐多都买不起🕦🉑。足球只是在国内没什么关注力🦜😕♨️,在全世界的底蕴和影响力是其他运动比不了的🗾🦖🍝。